博報堂教育財団、児童教育研究の助成受付を7月1日開始　1件最大300万円を支給

公益財団法人博報堂教育財団は、「第22回児童教育実践についての研究助成」の応募受付を2026年7月1日から開始する。当事業はことばの力を育む研究と児童教育実践の質の向上を目的としており、大学や研究機関、教育実践に関わる教員や研究者を対象に優れた研究への助成を行う。新しい視点を持つ研究成果が実践の場に反映され、児童教育の基盤が充実していくことを目指している。

対象となる研究分野は、国語や日本語教育の諸分野における研究、あらゆる学びの場におけることばの教育に関する研究といったことばの力を育む研究と、多様な場における教育実践の質を向上させる研究の2分野である。研究対象は小中学生を基本とするが、児童教育への反映が明確な場合に限り、幼児教育や高校生に関する研究も対象に含まれる。

応募資格は、日本の学校や教育委員会に所属して教育実践に携わる教諭、指導主事、相談員、特別支援教育の支援員などのほか、日本の大学や公的研究機関に所属する准教授、講師、助教、博士課程の院生などの研究者が対象となる。

なお、若手支援の観点から教授およびそれに相当する職位は対象外となる。所属機関の所在地は日本国内に限り、日本在住者のみが対象である。有給や無給、常勤や非常勤、年齢、国籍、学位は不問とされるが、学生の場合は修士号取得以上が必要となる。個人研究とグループ研究の双方が可能で、グループの場合は応募時点で全員が資格を満たしていることが条件となり、応募には所属長あるいは指導教官からの推薦が必要である。

助成金額は、1ヵ年助成が1件につき200万円を限度とし、2ヵ年助成が1件につき300万円を限度として支給される。応募受付期間は2026年7月1日から10月13日までで、同財団のホームページから応募を受け付ける。採択結果の通知は2027年2月下旬を予定しており、助成期間は2027年4月1日からの1年間または2年間となる。

博報堂教育財団は、児童に対する国語教育と視覚や聴覚障がい者に対する教育を助成し、その活動に関する調査研究を行うことで、健全な人間形成に寄与することを目的に1970年に設立された。財団設立時から続く優れた教育実践活動を顕彰する博報賞をはじめ、児童教育実践についての研究助成、教職育成奨学金など、子ども、ことば、教育を領域とした多様な活動を展開している。